Bachillerato

Modelo educativo

En el Bachillerato Anrod School formamos estudiantes críticos y autónomos, que tienen como preceptos: vivir la libertad con responsabilidad y consciencia, en un ambiente dinámico donde la construcción del conocimiento se hace de forma vivencial alcanzando así el aprendizaje significativo. Mediante un programa de educación internacional enfocado al liderazgo humanista.

Canadian College Platform

Canadian College Platform

Nuestros estudiantes realizan un exámen de ubicación para saber el nivel que manejan del idioma. El Canadian College Platform permite trabajar con los alumnos de acuerdo a su nivel, logrando clases diferenciadas, donde los alumnos se apoyan entre sí mediante trabajo de proyectos y debates.

Educación financiera

Educación financiera

El objetivo de esta actividad es desarrollar en el estudiante hábitos de respeto, empatía, organización, disciplina y mejora continua que le permitan percibir al mundo como una gama de oportunidades para crecer en el liderazgo y el trabajo colaborativo, todo esto desarrollando una mentalidad emprendedora y la adquisición de hábitos financieros saludables.

Neuro-robótica

Neuro-robótica

Durante el proceso de enseñanza, nuestros alumnos se verán beneficiados en: Visión colaborativa y participativa, trabajo en equipo (desarrollo de un proyecto), diseñar, construir y programar un robot, diseño y programación de una app.

Programa alemán

Programa alemán

Los estudiantes tienen la oportunidad de adquirir conocimientos en alemán como lengua extranjera en su plan de estudios. A partir de 2 años de estudio continuo podrán realizar la primera certificación, nivel A1 con el Instituto Goethe.

Progrentis

Progrentis

Es una plataforma virtual enfocada al desarrollo de competencias cognitivas, competencias digitales y de procesamiento de información para contribuir a los objetivos del aprendizaje en la Era Digital. En las sesiones, los estudiantes desarrollan y resuelven microtareas con retroalimentación inmediata de su rendimiento, se les plantean retos individuales y a veces grupales a resolver con las herramientas digitales.

Modelo ONU

Modelo ONU

A través de este modelo, los alumnos hacen una simulación de los debates de las Naciones Unidas, tratando temas reales que diversos países viven actualmente como la preservación ambiental, equidad de género, derechos humanos. Los alumnos aprenden solución de problemas, negociación, inteligencia emocional y toma de decisiones, además de sensibilizarse hacia la situación actual de nuestro mundo.

GLW

GLW

Durante la Global Leadership Week, los alumnos de bachillerato organizan conferencias, mesas de discusión y debate, y talleres para los alumnos de secundaria, donde se atienden temas actuales que impactan la vida de nuestros jóvenes. Es una gran oportunidad para desarrollar su pensamiento crítico y poner en práctica su liderazgo.

Convenios con universidades

Convenios con universidades

Canadian College Platform

Canadian College Platform

Nuestros estudiantes realizan un exámen de ubicación para saber el nivel que manejan del idioma. El Canadian College Platform permite trabajar con los alumnos de acuerdo a su nivel, logrando clases diferenciadas, donde los alumnos se apoyan entre sí mediante trabajo de proyectos y debates.

Educación financiera

Educación financiera

El objetivo de esta actividad es desarrollar en el estudiante hábitos de respeto, empatía, organización, disciplina y mejora continua que le permitan percibir al mundo como una gama de oportunidades para crecer en el liderazgo y el trabajo colaborativo, todo esto desarrollando una mentalidad emprendedora y la adquisición de hábitos financieros saludables.

Neuro-robótica

Neuro-robótica

Durante el proceso de enseñanza, nuestros alumnos se verán beneficiados en: Visión colaborativa y participativa, trabajo en equipo (desarrollo de un proyecto), diseñar, construir y programar un robot, diseño y programación de una app.

Programa alemán

Programa alemán

Los estudiantes tienen la oportunidad de adquirir conocimientos en alemán como lengua extranjera en su plan de estudios. A partir de 2 años de estudio continuo podrán realizar la primera certificación, nivel A1 con el Instituto Goethe.

Progrentis

Progrentis

Es una plataforma virtual enfocada al desarrollo de competencias cognitivas, competencias digitales y de procesamiento de información para contribuir a los objetivos del aprendizaje en la Era Digital. En las sesiones, los estudiantes desarrollan y resuelven microtareas con retroalimentación inmediata de su rendimiento, se les plantean retos individuales y a veces grupales a resolver con las herramientas digitales.

Modelo ONU

Modelo ONU

A través de este modelo, los alumnos hacen una simulación de los debates de las Naciones Unidas, tratando temas reales que diversos países viven actualmente como la preservación ambiental, equidad de género, derechos humanos. Los alumnos aprenden solución de problemas, negociación, inteligencia emocional y toma de decisiones, además de sensibilizarse hacia la situación actual de nuestro mundo.

GLW

GLW

Durante la Global Leadership Week, los alumnos de bachillerato organizan conferencias, mesas de discusión y debate, y talleres para los alumnos de secundaria, donde se atienden temas actuales que impactan la vida de nuestros jóvenes. Es una gran oportunidad para desarrollar su pensamiento crítico y poner en práctica su liderazgo.

Convenios con universidades

Convenios con universidades

Programa por competencias

En un espacio adecuado para los estudiantes, ellos desarrollan sus capacidades mediante la resolución de problemas reales con estrategias reales, en un entorno de aprendizaje colaborativo y orientado a proyectos con lo cual:

Programa y prepara proyectos de impacto social de manera interdisciplinaria, autónoma, responsable y creativa con investigaciones de campo para atender problemas sociales y económicos.

Entiende y vive su libertad de una manera responsable, consciente y comprometida con sus semejantes, de tal manera que se fortalece su confianza, autoestima, sensibilidad social y liderazgo.

Se desenvuelve en un entorno de educación internacional que contribuye a las habilidades intelectuales, implementando proyectos en distintos idiomas y consciente de un mundo conectado que está en constante cambio.

Trabaja todos los conceptos aprendidos por medio de proyectos en base a sus intereses, utilizando herramientas web y audiovisuales, además fortalece el uso responsable y se prepara para el ambiente digital preuniversitario.

Se involucra en proyectos donde sabe actuar éticamente, ser líder y se reconoce como parte activa y valiosa de una sociedad donde fortalece sus valores.

Integra el pensamiento científico y social para elaborar proyectos ecológicos de gran impacto ambiental en comunidades cercanas.

En un entorno de aprendizaje colaborativo y orientado a proyectos interdisciplinarios, los alumnos:

– Gestionar proyectos de impacto social
– Viven su libertad de manera responsable
-Implementa proyectos en distintos idiomas
-Se prepara para el ambiente digital preuniversitario
-Se reconoce como parte activa y valiosa de una sociedad
-Elabora proyectos ecológicos de gran impacto para la comunidad

ÁREA DE TIC

Nos enfocamos en el aprendizaje por la acción, es importante que los alumnos desarrollen a su propio modo, los proyectos asignados. Introduciéndolos a ideas nuevas y, al mismo tiempo, integrando diferentes tipos de procesos de aprendizaje y áreas de conocimiento, los cuales son aplicados y puestos en práctica con la finalidad de preparar a nuestros alumnos para el ambiente tecnológico y digital universitario.

NEURO-ROBÓTICA EDUCATIVA
Durante el proceso de enseñanza, nuestros alumnos de bachillerato se verán beneficiados en los siguientes tópicos: Trabajo en equipo (desarrollo de un proyecto), Diseñar, Construir y Programar un robot, Diseño y Programación de una App

Convenios con universidades

Convenios

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Formulario - Bachillerato

Lista de documentos - nuevo ingreso
  • Original y Copia de Acta de Nacimiento.
  • Original y Copia de Certificado de Secundaria.
  • Original y Copia de la Constancia de Calificaciones del año anterior.
  • Copia del CURP.
  • Carta de buena conducta.
  • Carta de no adeudo.
  • Certificado Parcial (en caso de ingresar a 2°, 3°, 4°, 5° semestre).
  • Equivalencia de Estudios en caso de haber estudiado en otro sistema que no sea SEP ESTATAL.
  • Cédula de Registro y actualización de datos. (Proporcionada por Anrod School).
  • Copia de comprobante de domicilio.
  • Copia de IFE o INE del Tutor.
  • Copia del N.I.A. (aplica sólo a estudiantes de Puebla).
  • Revalidación de estudios en caso de estudiar en el extranjero. (Revisar procedimiento en Control Escolar).
  • Copia de Kardex.

*Para bachillerato, las constancias de exámenes de regularización solo aplican en caso de no haber acreditado alguna o varias materias.

  • Original y Copia de Acta de Nacimiento.
  • Original y Copia de Certificado de Secundaria.
  • Original y Copia de la Constancia de Calificaciones del año anterior.
  • Copia del CURP.
  • Carta de buena conducta.
  • Carta de no adeudo.
  • Certificado Parcial (en caso de ingresar a 2°, 3°, 4°, 5° semestre).
  • Equivalencia de Estudios en caso de haber estudiado en otro sistema que no sea SEP ESTATAL.
  • Cédula de Registro y actualización de datos. (Proporcionada por Anrod School).
  • Copia de comprobante de domicilio.
  • Copia de IFE o INE del Tutor.
  • Copia del N.I.A. (aplica sólo a estudiantes de Puebla).
  • Revalidación de estudios en caso de estudiar en el extranjero. (Revisar procedimiento en Control Escolar).
  • Copia de Kardex.

*Para bachillerato, las constancias de exámenes de regularización solo aplican en caso de no haber acreditado alguna o varias materias.

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